Osztály négy gyerekkel

Bár a kormány és a kormányfő azt állítja, hogy az iskolák állami fenntartásba vétele az esélyegyenlőség érdekében történt, egyre több példa jelzi: a hátrányos helyzetű gyerekek elkülönítését a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) nem szorítja vissza, épp ellenkezőleg, még a kedvező folyamatokat is rossz irányba tereli.