ESÉLYTEREMTÉS (Megalakulás, alapvető célkitűzések)
A Karaván Művészeti Alapítvány 2000 őszén jött létre azzal az elsődleges céllal, hogy tandíjmentes színészképző stúdiót működtessen hátrányos helyzetű, elsősorban roma fiatalok számára, s a későbbiekben az általuk létrehozott előadásokat a nagyközönség előtt is rendszeresen bemutassa. Az alapítók - cigány és nem cigány származású művészek, pedagógusok, köztisztviselők, többek közt Lázár Kati, Bezerédi Zoltán, Csemer Géza, Borbélyné Nagy Éva és Pál Tibor - az alapítvány létrehozásával azt a szándékukat fejezték ki, hogy támogatni kívánják a tehetséges, de hátrányos helyzetű, főként cigány származású fiatalok képességeinek kibontakoztatását a színház, a tánc, a zene, a film, a képzőművészet, valamint az általános műveltség területén. A Karaván Művészeti Alapítványt a Fővárosi Bíróság 2000. november 20-án vette nyilvántartásba. Az alapítvány célkitűzéseinek megvalósításán a kezdetektől egy olyan fiatal művészekből álló csoport dolgozik, akik már évekkel korábban is jelentős részt vállaltak a cigány kulturális életben, a cigány kultúra széles körű megismertetésében és népszerűsítésében.
TEHETSÉGGONDOZÁS (A színészképző stúdió tevékenysége)
A 2000-ben végzett háromfordulós tehetségkutatás során több mint 200 fiatalt hallgattunk meg, s közülük 16-an kerültek be a stúdióba. Ez a létszám azóta 22-re emelkedett. Az oktatás immár negyedik éve folyik, a stúdió foglalkozásainak legnagyobb része a Budapest IX. kerületében lévő, a Ferencvárosi Nyári Játékok Kht. által működtetett Piccolo Színház próbatermeiben ill. színháztermében zajlik. Ez alól kivételt képeznek azok a foglalkozások, kurzusok melyek technikai lehetőségeit nem tudja biztosítani a befogadó intézmény (Pl.: rádiós foglalkozás, filmes kurzus). A hallgatók oktatása 8 féléven keresztül délutánonként egyéni, csoportos és fakultatív foglalkozásokon történik. Párhuzamosan folyó órákon a hallgatók egyéni beosztás szerint vesznek részt. A következő időszakban szeretnénk stúdiónk képzését szélesíteni, a tanári kart és az óraszámokat is bővíteni.
A stúdióban olyan fiatalokat oktatunk, akik - bár tehetségesek, szorgalmasak, motiváltak - nem rendelkeznek olyan családi háttérrel, amely lehetővé tenné, hogy megvalósíthassák ambícióikat. Véleményünk szerint a halmozottan hátrányos helyzetű családok gyakran fel sem ismert legfőbb értéke a tehetséges gyermek. Ezeken a tehetséges gyermekeken múlik, hogy a cigányság saját lehetőségeit meglátva ki tud-e emelkedni egyre súlyosbodó helyzetéből. Ugyanakkor tudjuk, hogy kivételes művészi tehetséggel megáldott cigány fiatalok kallódnak el, veszítik el ambícióikat. Ennek oka a nem megfelelő kulturális háttértámogatás és a szegénység mellett abban is keresendő, hogy nem kapnak szakmai útmutatást, kellő figyelmet, lehetőséget és biztatást az önmegvalósításhoz. Sőt, hiányzik egy fontos inspiráló erő, a pozitív minta. Ezért tanáraink kiválasztásánál fontos szempont volt, hogy személyes sorsukkal, életpályájukkal is példát tudjanak mutatni növendékeinknek a tehetség általi érvényesülésre. Így például a Maladype-Találkozások Színháza művészei is részt vesznek a stúdió munkájában, a fiatalok kiválasztásában és oktatásában. Szakmai felkészültségüket óraadó tanárként hasznosíthatják nálunk, de talán ennél is fontosabb a személyes példa, amit az épp csak útjukra induló fiataloknak nyújtani tudnak. Személyükön keresztül biztosított az állandó kapcsolat az amatőr és a profi, az ifjúsági és a "felnőtt" színjátszás között, megmutatják fiataljainknak a továbblépés lehetőségét is.
A stúdió tanári kara:
Nyári Oszkár, színművész (színészmesterség)
Balázs Zoltán, színész, rendező (színészmesterség)
Guelminó Sándor, rendező (színészmesterség)
Tóth Géza, színművész (színészmesterség)
Gyenes Ildikó, táncművész (klasszikus és modern tánc)
Andrási Imre, táncművész (mozgáskoordináció)
Dévai Balázs, színművész (művészi beszéd)
Nagy Anikó, színművész (ének, hangképzés)
Nyári Pál, pedagógus (osztályfőnök)
Kurzusvezetők, óraadók:
Varsányi Anikó, rendező (rádiószínészet)
Csemer Géza, író, rendező (művelődéstörténet)
Fehér Ildikó, színművész (művészi beszéd)
Kékesi Attila, filmrendező, operatőr (nyári filmes kurzusok)
Roska Nóra pedagógus, (angol nyelv)
Choli Daróczi József, író (cigány népismeret)
 
ALKOTÓ MUNKA, ÉRTÉKTEREMTÉS (Az ifjúsági társulat létrehozása, eddigi tevékenysége)
Az egy éves műhelymunkát, azaz a szakmai alapozást követően a növendékekből létrehoztunk egy ifjúsági társulatot. A második év végén, 2002 júniusában - vizsgamunkaként - egy olyan gyerekelőadással rukkoltunk elő, melyet színvonala alapján a színház vezetősége is érdemesnek ítélt arra, hogy műsorába beillessze. A Minden egér szereti a sajtot c. zenés mesejátékot azóta is nagy sikerrel, folyamatosan játsszuk. Az Urbán Gyula bábjátéka nyomán színpadra alkalmazott darab mindeddig 25 teltházas előadást ért meg.
A következő évben, 2003 novemberében - többek közt a NKÖM, az NKA és a Fővárosi Önkormányzat támogatásának is köszönhetően - új előadás létrehozására került sor. A darabválasztás indokai ez esetben összetettebbek voltak, mint legelső produkciónknál, amelyben a magát felsőbbrendűnek érző fehéregér család és a szürkeegér família történetén keresztül egyértelműen a nem cigány többség és a cigány kisebbség egymáshoz való viszonyáról szóltunk.
A szakmai és koncepcióbeli továbblépés jegyében a Lázár Ervin meséje alapján készült A kisfiú meg az oroszlánok című mesejátékra esett a választásunk, melyben egyrészt a - például az Alapítvány Stúdiójában dolgozó - hátrányos helyzetű, csonka családban élő gyerekek mindennapi problémáival foglalkozunk, másrészt a gyermeki és a felnőtt látásmód és értékrend problematikáját is feszegetjük. Ez a bemutató még nagyobb kihívás elé állította növendékeinket, ám nagy örömünkre ez a vizsgaelőadás is annyira sikeresnek bizonyult, hogy a 2004. február 22-én megtartott professzionális, zenekart és teljes hangtechnikát felvonultató színházi bemutatót követően - a Piccolo Színházzal közös döntés alapján - havi 2 előadást láthat majd belőle a közönség.
Az ún. gyerekdarabok sorát szeretnénk folytatni Szaffi című legújabb munkánk (melynek vizsgaelőadására 2003. december 28-án került sor) 2004 novemberére-decemberére tervezett felújításával és bemutatójával. A 2004-es év mindazonáltal fordulópontot jelentene a Karaván életében, hiszen ugyancsak erre az évre tervezzük a Mátyás téri muzsikusok című zenés pódiumjáték bemutatását, amely felnőtteknek szóló, nagyszínházi előadás lenne.
PÉLDAMUTATÁS (Koncepció, irányvonalak)
Társulatunk következetesen olyan darabokat állít színpadra, amelyeken keresztül az egymásra figyelést, az empátiát, a másság megismerésének vágyát ösztönözheti. Meggyőződésünk szerint a többségi társadalom által elfogadott kultúra, értékrend, életmód mellett léteznek olyan más értékhordozók (így például a cigányság kultúrája), amelyek megismerése, elfogadása, sőt befogadása szükségszerűen gazdagítja az egyént, ezáltal a társadalmat is. Olyan előadásokat készítünk, amelyek egyrészt kíváncsiságot ébresztenek a nézőben a cigányság kultúrája, értékrendje iránt azáltal, hogy közvetlen közelről, szinte belülről láttatják ezt a sokak számára ismeretlen életformát, másrészt a saját, sokszor zárt világunkból való kilépésre, a másikkal való társas viszonyok kialakítására buzdítanak.
Fontosnak tartjuk kiemelni azt is, hogy előadásainkban a cigányság pozitív értékek hordozójaként jelenik meg, s a pozitív hősöket gyakran cigány származású gyerekek játsszák, ezáltal megvalósul az, hogy az általában hátrányos helyzetűként aposztrofált s gyakran kényszeredett toleranciával kezelt cigány fiatal egyszer csak példaképpé, hőssé válik nem cigány társai szemében! S ha ez megvalósul a színházban, talán megvalósulhat a mindennapokban is!
Társulatunkban gyermekek játszanak gyermekeknek és felnőtteknek, és tapasztalataink szerint gyermek- és fiatalkorú nézőink, akik kevésbé előítéletesek, mint a felnőtt társadalom, nyitottabbak, befogadóbbak a "másságra", kedvező hatással vannak felnőtt nézőink befogadására is. Ugyanakkor a gyermeki világ természeténél fogva leginkább alkalmas a valódi értékek megjelenítésére, közvetítésére, s különösen igaz ez a cigány családok esetében, hiszen sok esetben ezen családok legnagyobb értéke, kincse éppen gyermekeik tehetsége. Mindezek miatt eddigi produkcióink ifjúsági és gyerekdarabok voltak.
Társulatunk megalakításának és előadásaink színpadra állításának - művészi érték teremtésén túl - egyik legfőbb célja volt, hogy példát mutassunk, mintát adjunk romák és nem romák együtt létezésére, együtt dolgozására és alkotására. Nem titkolt szándékunk, hogy ezek az előadások segítsenek a szegregáció leküzdésében, valamint inspiráló erőként hassanak a cigány amatőr színjátszás kibontakoztatása irányában.
INSPIRÁCIÓ (Fesztiválszereplések, vendégjátékok)
A Karaván Művészeti Alapítvány nagy fontosságot tulajdonít előadásai közvetlen inspirációs hatásának, és minden alkalmat megragad arra, hogy olyan közösségekhez is eljusson, amelyek számára talán ez a társulat jelentheti a követendő mintát. Több helyről is kaptunk olyan visszajelzéseket, hogy vendégjátékunk hatására azóta is működő cigány színjátszó körök alakultak, cigány gyermekek számára tudtunk addig ismeretlen utat mutatni a társadalmi beilleszkedésre. Ennek jegyében a Piccolo Színházon kívüli fellépéseink, illetve előadásainkra meghívott vendégeink a következők voltak:
- a Ferencvárosi Búcsú szabadtéri színpadán tartott előadás (2002. szeptember 16.)
- a csobánkai nevelőotthon lakóinak vendégül látása (2003. május)
- a CEU és az OM "tolerancia" témájú pedagógustovábbképző konferenciáján (2003. május 26.)
- a nadalosi (Somogy m.) művelődési házbeli hagyományteremtő vendégszereplés (2003 július)
- fellépés a Sziget Fesztiválon (2003. augusztus 4.)
- az OM szegregációellenes programja keretében vendégjáték Tiszabőn (2003. december 20.)
- a váci Cházár András Speciális Iskola diákjainak vendégül látása (2003. december 27.)
A "CIGÁNY SZÍNHÁZ" FELÉ (Szakmai együttműködés és távlati célok)
Alapítványunk a kezdetek óta együttműködik a Találkozás-Maladype Kulturális Egyesület által működtetett Maladype-Találkozások Színháza cigány-magyar színtársulatával. Ez az együttműködés természetes is, hiszen közösek a céljaink: példát mutatni roma és nem-roma fiatalok együtt dolgozására, alkotására, mindezt pedig kivételes szakmai és művészi színvonalat képviselő előadások létrehozása által. A Maladype társulata a hazai alternatív színjátszás kiemelkedő értékeit hozza létre évről-évre: legutóbbi előadásuk, a Michel de Ghelderode művéből készült Bolondok iskolája nyomán elnyerték a 2002/2003-as évad legjobb alternatív előadásának (Kritikusok Díja) és legjobb alternatív együttesének díját (Fővárosi Közgyűlés Kulturális Bizottságának díja). Közös cél továbbá a hazai amatőr cigány színjátszás inspirálása, s egy olyan fiatal színészgeneráció kinevelése, amelyik a későbbiekben felvállalná a magyarországi professzionális cigány színjátszás továbbfejlesztését, elterjesztését, hagyományainak megteremtését. Ez a két út az, amelyen együttesen kell haladnunk, hogy megvalósulhasson a távlati cél: a magyarországi cigányság részére is válhasson elérhetővé, befogadhatóvá a színház, amely eddig sajnálatosan adós maradt mind cigány származású alkotók által létrehozott, mind a cigány közösség számára szóló, a tradicionális cigány értékeket, életformát hitelesen (nem kabarétréfák és zsánerképek szintjén!) bemutató alkotások felvonultatásával.
 
Színészutánpótlás
A Maladypével együtt szeretnénk kiképezni egy olyan fiatal színészgenerációt, amelyik a későbbiekben felvállalná a magyarországi cigány színjátszás továbbfejlesztését, elterjesztését, hagyományainak megteremtését. A két társulat szoros összefonódása jegyében készült a Karaván legújabb produkciója, A kisfiú meg az oroszlánok, amelyben három Maladype-tag, Dévai Balázs, Fátyol Kamilla és Horváth Kristóf is szerepel. A Maladype rendezője, Balázs Zoltán és egyik színművésze, Dévai Balázs pedig tanárként vesz részt a stúdió munkájában. Legidősebb és legfelkészültebb növendékeink ugyanakkor a Maladype készülő új produkciójának közreműködői, valamint a Mátyás téri muzsikusok egyes szerepeit is rájuk készülünk bízni, a továbblépés számukra tehát már biztosított.
Talán nem kell hangsúlyoznunk, mekkora jelentőséggel bírhat egy új művészeti ágnak a cigányság általi befogadása, "birtokbavétele", mekkora előrelépést jelenthet a cigányság pozitív megítélésében, ha képviselőik - a nem-roma többséggel végzett közös alkotómunka révén - évről-évre a magyarországi kulturális élet jelentős, figyelemfelkeltő értékeit hozzák létre! Ugyanígy szinte lehetetlen túlbecsülni a pozitív hatásait annak a ténynek, hogy a színházba járó, vagy a hazai kulturális élet tendenciáit figyelemmel követő, művelt közönség végre nem csak múlt századi operettek és népszínművek egyszerűsítő-parodisztikus módon ábrázolt figuráiként találkozhasson a cigánysággal (nem is beszélve a show-műsorok, kabaréjelenetek sokszor ízetlen tréfáiról). A média figyelmét is élvező, alkotómunkájuk révén ismertté és elismertté vált cigány származású emberek pedig természetszerűleg "élő példái" lesznek annak, hogyan küzdheti le a roma fiatal, tehetsége és szorgalma révén, a származásából esetlegesen adódó hátrányokat.
HAGYOMÁNYŐRZÉS (Szerepvállalás a magyarországi cigány kulturális életben)
A Karaván Művészeti Alapítvány nemcsak a színházi előadások létrehozásával és a tehetséggondozással, hanem egyéb tevékenységeivel is részt vállal a cigány kulturális életben. Rendszeresen nyári hagyományőrző tábort tartunk az ország egyik legcsodálatosabb völgyében, ahol a cigány kultúra ápolása mellett egyéb programokat is biztosítunk, például lovas oktatást tartunk. 2002-ben és 2003-ban - a nyári tábor keretében - kisjátékfilmet forgattunk egy környékbeli kis faluban. A tábor megszervezése 2004-ben is terveink között szerepel.
Támogatók:
A Karaván Művészeti Alapítvány támogatásait eddig kizárólag pályázati úton szerezte. Nagyon büszkék vagyunk rá, hogy célkitűzéseinket és tevékenységünket a következő szervezetek ítélték támogatásra méltónak:
- Soros Alapítvány: Innovatív pedagógia program (2001)
- NKöM NEKF: tábori pályázat (2001)
- Ferencvárosi Önkormányzat: működési támogatás (2001)
- Oktatási Minisztérium: tábor (2002)
- NKöM NEKF: kisjátékfilm (2002)
- NKöM: rendezvény pályázat (2002)
- NKöM nemzetiségi színházi keret (2003)
- NKöM NEKF cigány kulturális kezdeményezések (2003)
- Fővárosi Önkormányzat - Színházi Alap (2003)
- NKA Színházi Kollégium (2003)
- MEH Roma Kulturális Alap (2003)
« Vissza az oldal tetejére
|